לימודי מוזיקה
-
-
א אחד 2 סימן נושא זה כשאלה ב
-
@אחד-2
אני למדתי תקופה באוניברסיטה הפתוחה אז אני אענה לך לפי מה שהיה שם@אחד-2 אמר בלימודי מוזיקה:
אם אפשר ללמוד מהבית?
כן, רוב הקורסים שלהם (אולי אפילו כל הקורסים) זה מהבית
@אחד-2 אמר בלימודי מוזיקה:
כמה שנים? כמה זמן ביום?
זה תלוי בך, כמה תרצה להעמיס עליך
אפשר לקחת קורס אחד בסמסטר ואז זה יהיה קצת זמן ביום אבל הרבה שנים
ואפשר להעמיס קורסים, זה ידרוש יותר אבל מסיימים עם זה יותר מהר@אחד-2 אמר בלימודי מוזיקה:
כמה מעשי כמה משעמם וכו?
השאלה מה נקרא משעמם
זה מאוד תאורתי, אותי התאורתי הזה מעניין
אבל יש הרבה שזה משעמם אותםרק שים לב שבלימודי תואר באוניברסיטה יש דרישה של אנגלית ברמה גבוה (אני לא סיימתי את התואר רק בגלל האנגלית...)
-
-
-
ציטוט בהעתק הדבק מהאתר של ערן סלומון - לימודי תיאוריית המוזיקה
אם זה יעזור לכם...
זה הקישור לאתר שלו, נותן לכם את זה כידע ולא כהמלצה כי אני אישית לא עשיתי את הקורס הזה
https://theorytips.online/בלוג-אסופת-מאמרים-בנושאי-תיאוריה/איך-אפשר-ללמוד-תיאוריה-מוזיקלית-בכיף/
מכאן ואילך דברי האתר "להקשיב ולדעת":
אחד הנושאים הטרואמטיים ללומדי המוסיקה מאז ומעולם, הוא הנושא של תיאוריה מוזיקלית.
זו אחת הסיבות שמרתיעות אנשים מעיסוק רציני במוסיקה, ומן הסתם העולם "איבד" כמה וכמה מוסיקאים בגלל הטראומה הזו.
הסיבה לדעתנו נעוצה בעיקר בשיטות לימוד קלוקלות, שמשאירות ללומדים "טעם רע" של לימוד מתמטי עקר חסר חיים שמוציא את החשק.
ובאמת יש במוסיקה צד שכלי "מתמטי" לא מבוטל, אבל עם השנים פיתחנו שיטות לימוד שלא רק "ממתיקים את הגלולה", אלא גם הופכים את כל העניין – לכיף.
לדוגמה, אחד הנושאים הטראומטיים ביותר ב-תיאוריה מוזיקלית הוא הצורך לכאורה להשתמש בטבלאות (כמו מעגל הקווינטות המפורסם).
אך אצלנו בלהקשיב ולדעת, במקום שינון או תלות בטבלאות, אנו דוגלים בשיטות לחישוב מהיר כך שעד ששולטים בדברים אינטואיטיבית ובעל פה, תמיד ניתן "ליפול על הרגליים" ולחשב מה שצריך כהרף עין, גם ללא טבלאות.
רבים מגיעים אלינו תקועים.
או שהם כבר שנים מנגנים משמיעה, אבל לא מצליחים להגיע מעבר לרמה בסיסית של הרמוניה ואלתור, או שהתרגלו שנים לנגן רק מתווים (הקלאסיים שבינינו) או רק מאקורדים מועתקים מאתרים ולא מסוגלים למצוא בעצמם את ההרמוניות, ובטח לא ליצור מוזיקה חדשה.
התפיסה שלנו היא שבהבנה בשכל וזיהוי התופעות הנלמדות בחושים – ע"י "פיתוח שמיעה", ניתן לפרוץ ניתן לפרוץ למחוזות שנגינה רק מתוך שמיעה, או להבדיל – רק מתווי נגינה – לא יכולה להביא.
לשם כך בנינו בשבילכם את מערך "תיאוריה פרקטית" בפורמטים שונים – פרונטליים וגם אינטרנטיים.
הקורס בא בשתי רמות – השלב הבסיסי, ומתקדמים, כאשר בפורמט הפרונטלי מדובר בסדרה של 6 מפגשים בני שעתיים עבור כל רמה.
אפשר לקרוא עוד על הסדנאות הפרונטליות שלנו כאן.
אם האפשרות האינטרנטית קורצת לכם, והיא כוללת גישה ל9 סרטונים ותרגולים בצידם, תוכלו להכנס כאן:
תיאוריה פרקטית השלב הבסיסי
תיאוריה פרקטית מתקדמים
-
@אחד-2 אמר בלימודי מוזיקה:
האנגלית חובה בתואר הזה כי באמת צריך אותו, או שהוא פשוט חובה בכל תואר?
בגלל שזה חובה בכל תואר
@אחד-2 אמר בלימודי מוזיקה:
וכמה זמן לוקח כל קורס אם אני יושב נניח פעם בשבוע במשך שעתיים-שלש
בערך שעתיים שלוש בשבוע, אבל יש גם עבודות בין לבין ואז זה עוד זמן
@אחד-2 אמר בלימודי מוזיקה:
ואשמח לשמוע מתי הפסקת ולמה?
הפסקתי לפני שנתיים בערך
הסיבה שהפסקתי זה כי יש לי רמה מאוד נמוכה באנגלית
והייתי צריכה להשלים קורסים באנגלית בשווי של 10,000 ש"ח
וזה לא השתלם לי לשלם את הסכום הזה רק בשביל שיחשב שיש לי תואר@אחד-2 אמר בלימודי מוזיקה:
פשוט אין לי עניין בתעודה אני רוצה לעשות את זה נטו לעצמי אז אם אני מסיים ותכלס אני לא מקבל תעודה רק בגלל האנגלית אז זה לא כזה ישנה לי
מה אתה מצפה לדעת במוזיקה?
הלימודים באוניברסיטה הפתוחה הם תאורתיים מידי
לא הרגשתי שזה קידם אותי הרבה
זה גם הרבה היסטוריה, והלמידה היא כמעט רק על מוזיקה קלאסית
אני לא עפתי על זהאם אתה רוצה ללמוד בשביל הידע ובשביל הכיף, פחות הייתי ממליצה על האוניברסיטה הפתוחה
אולי אפשר לקחת משם קורסים בודדים שאתה מתעניין בהם
יש שם הרבה קורסים שלמדתי ולדעתי הם סתם היו מיותרים לי.הבנתי שהבית ספר של יונתן רזאל הוא עם רמה טובה
אני משערת ששם הלמידה היא יותר משמעותית וכל התאוריה באה לידי ביטוי בנגינה
לא מכירה אבל הייתי ממליצה לברר על הלימודים שם -
מ מנאששש סימן נושא זה כנושא רגיל ב
