יוסף שטרן | פסנתר
-
@חכם_בלילה אמר ביוסף שטרן | פסנתר:
@yossefi אתה מגזים...
בא נתחיל בזה... אחרי זה נראה..
גם אי אפשר לתכנן כלום בלי אישור של ההנהלה..וואלה --רעיון מצוין
פעם בשבוע בוחרים שיר מוכר -ולא מסובך מידי --וכל אחד שרוצה
מעלה גרסה שלו עם נגינה שלו --באורגן /פסנתר /גיטרה
יכול להיות מגניב וגם אפשר ללמוד מזה הרבה שרואים סגנונות שונים
כמו שיש אתגר כתיבה --יהיה גם אתגר נגינה --ומי שיקבל הכי הרבה לייקים יבחר את האתגר
הבא -
@חכם_בלילה
רעיון מעולה! כרגע אן לי פסנתר לידי לצערי אבל נשמח לשמוע את כולם -
@חכם_בלילה הם לא כתבו שאי אפשר לשלוח להם פניות כי משהו התקלקל שם?
ולגבי התחרות אני חושבת שזה באמת רעיון טוב, אני הייתי מתה להעלות ביצועים שלי אבל יש לי סיבה למה לא
בכל אופן יהיה נחמד לראות תחרויות שלכם במיוחד שלמי שמבין בזה זה ממש מענין...||ההורים שלי מרוקאים ובנוגע לכל האלעת ניגונים ויצירות שלי הם אומרים שזה עין הרע בקושי קונצרטים הם מרשים לי... אז אני ממש אשמח להביע דעה על מה שאתם עושים אבל להעלות לא אוכל... ||
-
@בסוף-תמיד-יהיה-טוב
@MUSIC-2
זה הסבר קצר לפירוק הכי פשוט שאני מכיר מקווה שזה יעזור לכם..
(אם כן אז בלי נדר אני יעלה פירוקים יותר מתקדמים)
בהצלחה !!
https://send.magicode.me/send-file/file/0be18435d353abdc75ccaf5088b02d7823ebf378/view -
טוב זה ככה:
אחרי שדברתי עם הצוות הם הסכימו לרעיון ב"ה
אז האתגר כרגע בשלבי תכנון...
יש למה לחכות בע"ה... -
@יוסף-9 זה אומר להחזיק את האצבעות בתנוחה כאילו את מחזיק איזה תפוז ביד תוך כדי הנגינה כאילו להחזיק את היד בצורה קמורה...
לא ידעתי שאפשר ללמוד עם מורה משמיעה כאילו שהוא מלמד איך לפתח שמיעה?...
@חכם_בלילה @yossefi @אפרת-גלבוע הרעיון לתחרות מעולה.. ובוא נתחיל.. חשבתי אולי אני יהיה הפרשנית לנגינה... של כל אחד -
@בינינו-לא-משנה זה לא בדיוק שמיעה יד ימין ידעתי חלק משמיעה ואת יד שמאל (האקורדים ) הוא לימד אותי להתאים לפי יד ימין
||וואלה לא שמעתי על מה שאמרת על הצורה של להחזיק את היד מעניין תודה אני ינסה בלי נדר ||
-
@yossefi אמר ביוסף שטרן | פסנתר:
@אילן-פ יאללה אני זורם אבל אני רוצה שיהיה שירים מקפיצים גם......
לא אני קובע את השירים - סתם הצעתי
מקפיצים בכייף ---מה שיחליטו --גם וגם||||צריך לקחת בחשבון שיש כאן כמה מוכשרים בנגינה בפסנתר
ומקפיצים מתאים לאורגן ולא כלכך לפסנתר --לדעתי |||