תגובות ושאלות
-
@אפרת-גלבוע אמר בתגובות ושאלות:
@margalit
יש לי עוד שאלה: איך מסבירים למישהי בערך בכיתה ד על משקל (כאילו באיזה רמה מרחיבים לה ואיך)בכיתה ד לא הייתי מרחיבה מעבר למשקלים של רבעים
אלא אם כן ברמה ממש גבוה
ולהסביר מלמעלה שזה כמה רבעים יש בכל תיבה
ונראה לי שזהו -
@margalit
ולהסביר לה שזה משפיע על השיר?
ללמד אותה להשתמש במטרונום? (היא מתחילה ללמוד אקורדים) -
@אפרת-גלבוע אמר בתגובות ושאלות:
@margalit
ולהסביר לה שזה משפיע על השיר?
ללמד אותה להשתמש במטרונום? (היא מתחילה ללמוד אקורדים)לא יודעת לענות לך על זה
זה מאוד משתנה
וזה גם תלוי ברמה שלה
נראה לי שתתחילי להסביר לה ותשימי לב אליה
שזה לא יהיה כבד עליה
ותנסי להתמקד כמה שיותר במה שהיא צריכה לשיר מסויים -
@margalit
שלום הייתי שמחה לדעת איך נשמע תו של רבע מנוקד שאחריו שמינית? -
@אפרת-גלבוע
אני לא יכולה להקליט עכשיו
אבל זה תו אחד באורך של 3 שמיניות ואז תו של שמינית -
@margalit
אז אני אחכה להזדמנות אחרת...
גמרתי את החוברת של יגאל טב - אל אבל זו חוברת די בסיסית....|| יש סיכוי שבהמשך אני אעלה יצירה שניגנתי ותגידי לי אם ניגנתי נכון לפי משך התווים?? תודה מראש וסליחה על החפירות... ||
-
-
@margalit
קשות מידי....
בכל מקרה אפשר שתשמיעי לי איך נשמע תו של רבע מנוקד שאחריו שמינית? -
@אפרת-גלבוע אמר בתגובות ושאלות:
@margalit
קשות מידי....לאט לאט...
בכל מקרה אפשר שתשמיעי לי איך נשמע תו של רבע מנוקד שאחריו שמינית?
