כישרון לנגינה - מולד או נרכש?
-
מי שלא קיבל כישרון
אז הוא יצטרך לעבוד הרבה יותר קשה מבנאדם שקיבל כישרון
כמובן שזה קשור לרמת הכישרון -
יש כאן כמה נושאים:
- את עצם הכישרון.
- רמת פיתחו. יש כאלה שישקיעו יותר ויש כאלה שישקיעו פחות.
- אם הוא מולד או נרכש.
אבל שורה תחתונה- מוזיקה זה עמל והשקעה!
אף אחד לא הופך למקצוען בגלל שהוא נולד ככה!
גם ילדי הפלא- עשו אותם 'פלא' זה לא בא ברגל... ולא משנה כמה אגדי יהיה הילד/הזמר... -
@אלי-מהאולפן מי שנולד עם כישרון לנגינה הוא צריך להשקיע פחות כדי להגיע למקצוענות אבל מי שלא נולד עם כישרון אז צריך להשקיע יותר ולהתאמץ יותר. זה הכל.
-
ברור שכשרון לנגינה זה דבר מולד [מי שאין לו כישרון לנגינה לא יצליח אף פעם לנגן בצורה מקצועית] אך מי שיש לו כישרון יכול לפתח אותו בהרבה על ידי אימון...
-
יש לי שאלה אליכם..
אתמול המורה שלי לפסנתר אמרה לי
שני מתקדמת לאט בהרמון ואם זה ימשך ככה לא כדאי לי ללמוד עיבוד..
הלכתי על פסנתר ר-ק בשביל עיבוד.. (בנגינה אין לי בעיה)
היא אורמת שאני לא מדייקת מספיק בשירה בטון..
אני לומדת 3 חודשים.. האם זה הגיוני מה שהיא אומרת
או שאני אמורה פשוט לוותר על החלומות שלי?
מולד? נרכש?
היא אומרת שנרכש רק אם קשה לי להרמן -אז לעבד יהיה לי מאוווווד קשה
כמה שירים הירמנתי?!?! 6?.......... -
@אלי-מהאולפן מאוד פשוט יש כאלה שנולדים עם זה עד הסוף וצריכים ללמוד קצת כדי להצליח ויש כאלה שנולדים עם כישרון רק שצריכים ללמוד יותר ויש כאלה שנולדו בלי כלום רק הם אוהבים מוזיקה אז הם לומדים והרבה... ורק ככה הם מצליחים
-
@yael אמר בכישרון לנגינה - מולד או נרכש?:
או שאני אמורה פשוט לוותר על החלומות שלי?
באופן כללי בחיים אני חושב שלא כדאי לוותר על דברים בגלל שאחרים אומרים כך.
תעשי את השיקול שלך לבד, אם שווה לך כמות ההשקעה בשביל להגיע למטרה. (ואם כן, תמשיכי להשקיע עד הסוף.) -
@igo אמר בכישרון לנגינה - מולד או נרכש?:
באופן כללי בחיים אני חושב שלא כדאי לוותר על דברים בגלל שאחרים אומרים כך
זהו משפט שממש לא נכון במהותו... כי כשמורה או אב מדריכים מישהו צריך לקחת את דבריהם ברצינות!
הדבר נכון, כשהתייעצתי, או בדקתי היטב, ואני בטוח שהדרך בה אני הולך היא דרך נכונה, שאז בהחלט לא לוותר בגלל 'מה יגידו' ו'איך יסתכלו'... -
@אליהו-0 אמר בכישרון לנגינה - מולד או נרכש?:
זהו משפט שממש לא נכון במהותו...
זה משפט שנכון במהותו!!
רק שהוא משתנה לפי אנשים וסיטואציות..
וכי לא היו מקרים מעולם שטעו?? גם מדריכים/ מורים הם בני אדם..
הם יכולים להניא תלמיד מללמוד נגינה לצורך הדוגמא...עקב "שהם לא מצליחים.."
ואחרי שנים אותו תלמיד יכול להיות אלווףף ..
אני חושבת שאם זה חלום של אדם, או לחילופין משו שמניע את האדם לפעול..ומחייה אותו- אז למה לא?
אם לא תשאף להיות גנרל..גם חייל פשוט לא תהיה...
לנסות תמיד אפשר! ושום דבר טוב לא בא בקלות..בטח שלא בתקופה קצרה של השקעה..
זה כמו שלאדם נכה ישר יגידו שהוא לא יוכל לנגן..והיו מקרים שגם מחוסרי אצבעות ביד מנגנים... -
@אלי-מהאולפן אסביר מעט יותר.
בכל שיקול שלוקחים בחיים צריך להניח במאזן את כל הנתונים.
בן כמה אני?
כמה ידע יש לי בנושא?
כמה נגיעות אישיות יש לי בנושא?
כמה בדקתי התייעצתי ושאלתי לגבי הנושא?
כמה אני מרגיש ובטוח שפעולותי נכונות?
ומאידך:
בן כמה המייעץ?
כמה ידע יש לו?
כמה נגיעות אישיות יש לו?
כמה הוא מכיר אותי באמת?
כמה הוא בטוח בהמלצה שלו אלי?
ורק בשקלולו כל זה ניתן לקבוע האם הדרך בה אני צועד היא נכונה, או שכדאי לנסות דרך מעט שונה. -
@אלי-מהאולפן אתה בטוח בזה? אני ממש לא!
-
@אליהו-0 אולי הוא לא עשה את כל החישוב לעיל- אבל זה לא קשור להתאמה שלו לתחום..
ההתאמה נעשית עם הזמן.
לא חושבת שאדם שלא רוצה לעסוק בתחום מסויים ילחם בשביל להשאר בו..הוא לא יצטרך את המורה כדי להגיד לו לפרוש...
הוא כן צריך לקחת בכובד ראש את הדברים 'שהמבין בתחום' אמר לו לגבי המשך המקצוע.. אבל לא כמשהו מוגמר... -
@אייצ-ית אמר בכישרון לנגינה - מולד או נרכש?:
כן צריך לקחת בכובד ראש את הדברים 'שהמבין בתחום' אמר לו לגבי המשך המקצוע.. אבל לא כמשהו מוגמר...
אני גם לומדת לנגן והמורה שלי אמרה לי בפירוש לקחת את כל הדברים שהיא צופה בעירבון מוגבל ושתמיד יש על מה לעבוד
-
ווואאוווו!
איזה סיעור מוחות!
חבל שלא הייתי פה!
תודה לכולם על הדעות
המורה שלי לא אמרה שאני לא מתאימה ללמוד מוסיקה או לנגן
ההפך בנגינה אני מצויינת
קשה לי בהרמון -אני לומדת 3 חודשים והירמנתי משהו כמו 6 שירים..
ולכן שאלתי אם זה נשמע לכם מספיק כדי "לפסוק" שאם זה ימשך לאט (התפתחות השמיעה שלי בטונים)
לא כדאי ללמוד עיבוד
זה מה שהיא אמרה..
החלום שלי- עיבוד!
לכן שאלתי מה דעתכם? זה מתפתח מהר? יש משהו שעוזר לפתח מהר?
תודה לכולם